二年级日记篇1
今天,老师叫我们体验妈妈平时的辛苦——要我们去保护一个生的鸡蛋。
首先,老师叫我们中午回去的时候准备一个生鸡蛋,要每时每刻都把它带在身边。同学们听了七嘴八舌地议论着。有的同学说:“老师这是要干嘛呀?”
中午放学回家后,我立刻叫妈妈给我拿一个生鸡蛋,妈妈打开冰箱让我自己选,经过我的精挑细选,终于选定了一个可爱的小鸡蛋。吃完饭后,我小心翼翼地给它穿上“防护装”。
上学的时候,我不放心地把我的宝贝鸡蛋带上了车。当车子行驶到交叉路口的时候,一个急刹车差点把我的'宝贝鸡蛋给撞破了。
来到学校时,我看到有许多同学也带上了鸡蛋。随后,我便借了一个同学的水彩笔,在我的宝贝鸡蛋上画了一个笑脸,看着它可爱憨厚的样子,我便给它取名“笑娃娃”
晚上回家时,尽管公共汽车上很挤,但是我的“笑娃娃”依然没有破。
这半天我过的心惊肉跳,但是我很开心。
二年级日记篇2
今天,天气非常好,蓝蓝的天,微微的风。我和爸爸一起去体育馆放风筝。
当我们到的`时候,看见有许多人在放风筝。他们的风筝有的像老鹰,有的像蝴蝶,有的像燕子,还有的像金鱼,都在天空中快乐地飞翔。爸爸拿出风筝,叫我拿着线,我欢快地答应了,接着快速地跑起来。不一会儿,风筝就飞起来了。天空中又多了一只像蜻蜓一样的风筝,热闹极了!
二年级日记篇3
1.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
2.干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。告别东张西望,告别粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油
3.每当看到你作业本上工整的字迹,每当看到你课堂上高举的小手,听到你响亮的发言,老师是多么的高兴啊!你的点滴进步大家都看在眼里,喜在心头。如果你在课堂上多一份专心,不随便做小动作,那该多好啊!
4.你是一个有礼貌的孩子,每次见到老师,都能听到你清脆的问候声。学习上,你能按时完成作业,上课积极发言。可是你的课桌里总弄得乱七八糟,因而有时会管不住自己的东西。这可不是一个好习惯,你说对吗?
5.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
6.最喜欢你甜甜的笑容,你待人诚恳友好,上进心强,学习成绩优秀。每次见到你在课堂上高高举起的手臂,听到你领读课文时清脆的嗓音,老师都觉得非常的欣慰。老师还知道你是一个从不用家人操心的好孩子,新的学年里要继续努力哦!
7.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。
8.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。
9.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
10.想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的`生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
11.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
12.开学到现在,老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课不动小脑筋,作业拖拉可不是一个好学生该有的行为,你说对吗?老师相信你一定能改正缺点,大踏步前进,加油吧!
13.脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。
14.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
15.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
二年级日记篇4
夏季到了,茂盛的树木长出浓绿的叶子,像撑开了一把大伞,人们在树底下乘凉。指甲花开出鲜艳的花朵,有红色的.、粉色的,妈妈说:“指甲花包在手指甲上能把指甲染红,还能治疗灰指甲。”家家户户都种指甲花,指甲花把夏季打扮的很美天。
池塘里,荷花开的非常鲜艳,有红色、粉红、粉红色、白色。有的已经盛开,有的含苞未放。绿油油的荷叶像把绿色的小伞漂在水面上,给鱼儿遮太阳。
小朋友们穿着夏装,拿着扇子,在公园里玩耍。我爱美丽的夏季。
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